变成一团浆糊了。
“苏沐雪，我……我空间想象能力好像不太好啊。”
我有些沮丧地说道。
“没关系，空间想象能力是可以培养的。”
苏沐雪安慰道。
“我们可以多看一些立体图形的模型，多动手画一些草图，慢慢地就能找到感觉了。”
她开始从最基础的点、线、面之间的位置关系讲起，比如直线与直线平行、相交、异面；直线与平面平行、相交；平面与平面平行、相交……然后，又教我如何计算空间中的各种距离，比如点到点的距离，点到直线的距离，点到平面的距离，直线与直线之间的距离，直线与平面之间的距离，平面与平面之间的距离……还有二面角的计算，更是让我头疼不已。
那些繁琐的步骤和复杂的公式，看得我眼花缭乱。
“苏沐雪，这个二面角……也太难了吧？”
我忍不住抱怨道。
“确实有些难度。”
苏沐雪点了点头。
“但是，只要我们掌握了基本的方法，比如定义法，三垂线定理法，向量法……再多加练习，就能攻克它了。”
她开始耐心地给我讲解每一种方法的思路和步骤，并结合具体的题目进行演示。
渐渐地，我感觉自己对立体几何的理解，也清晰了一些。
虽然，我还是经常会把各种位置关系搞混，把各种公式记错。
但是，至少，我已经不再像以前那样，对它感到恐惧和排斥了。
“除了这些核心模块，2025年的高考数学，还新增和调整了一些内容。”
苏沐雪翻到书的后面。
“比如，不等式部分，会强调一元二次不等式和均值不等式的求解与最值应用。”
“数学归纳法与数列部分，会加强对数列通项公式和数学归纳法的逻辑推理能力的考查。”
“还有，试题中可能会融入更多的数学文化和实践情境，比如一些与经济、科技相关的问题，考查我们的数学建模能力。”
我听着这些新增的内容，感觉自己的压力又大了一些。
高考数学，果然不是那么容易就能征服的啊！
“林凡，别担心。”
苏沐雪看出了我的焦虑，温柔地拍了拍我的肩膀。
“只要我们夯实基础，系统梳理知识点，强化真题训练，培养综合能力，就一定能取得好成绩的。”
“而且，你要记住，数学并不仅仅
