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☆班主任外号覆读机（第1页）

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深秋空气中漂来一阵阵你的气息，我站在怀旧的点上，你的叛逆，让我牵肠挂肚，沈醉在我的心里，人生只有经历坎坷才能让一个人成长。冥冥之中註定我会有这样的一个时

刻。

数学课上老师叫大家自己先看书十五分钟，天花板吸引的莫莫的註意力，他把敏锐的目光射向天花板。嘴角上浮现着微笑，或许是在想以前小时候的高兴事情吧。

时间很快就过去了，老师叫大家看书，刚想开始讲课的时候，註意到了莫莫同学，老师停下了原来的打算，目视着他，大家也跟着把目光投了过来。脑海里呈现不会吧，学习

委员会带头走神。老师有点不高兴，叫道学习委员在哪里。同桌用手顶了下他的手。他意识过来，马上站起来。老师更是惊讶，学习委员既然会是第一个给自己留下坏印象的人。

或许此刻莫莫在这个老师眼里就是个坏学生。

老师没有点破他，而是叫他上去讲课，莫莫看了下书，不就是集合知识吗？小kiss暑假的时候就全部覆习完了。他上去说的虽然没有老师那么优秀，不过同学们还是听得清楚

。老师也点头表示满意，但还是弥补不了老师心中自己那个有污点的形象。

老师走上来先是表扬了一下，然后补一句以后上课记住黑板在前方。不在天花板上，虽然没有指明说他，但是他心里清楚是在说他。

走下来的时候，与朱心怡四眼相对了下，不过朱心怡很快将目光移开，低头的笑了笑，可能是在笑韩莫莫这个大傻蛋吧。因为他给每个老师的第一印象都不是很好。

走下来的莫莫打开笔记本，在上面写上几个大字，朱心怡大傻瓜对我笑???自己又抬头看了下前面的朱心怡同学。

老师发话了，说；今天这种教学方法我感觉很不错那么以后就这样，我们的数学课就由学生轮流上去讲课。老师说这句话的时候真的是风度翩翩。

下面却是喜怒交加。有的高兴，有的难过。因为有的学生是靠关系进来的。现实往往是那么的不顺人心，在青春的脚步中，很多事情是需要人去指引。才能找到方向，才能找

到奋斗的目标。才可以与青春携手共进。

美妙的音乐可以翻唱我们的历史，也可以歌颂现在的生活。歌声中夹杂着一点点悲伤的曲调。是为曾经的伤口留下一点点证据。在年华里面，你们分别站在歌声的首尾，中间

就是一首完整的音乐。

杂乱的心情就像一首美妙的音乐交响曲，一根根错乱的琴弦在混乱的思想下不断的舞动。是为了体现他们独有的魅力，还是为了展现不同的悲伤。

带有星星的夜晚，地球的某个角落却在朗读秋季，秋天这个不平凡的季节，这个充满收获的季节。从学生们晚读的声音里面就可以听出秋季的灵魂。

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