的知识点。
“同学们,看这道题,我们先分析题目中的关键信息……”林晓手中的粉笔在黑板上飞舞,孩子们则坐在下面,眼睛紧紧盯着黑板,认真地听着。
有的孩子眉头微蹙,努力思考着;有的孩子眼睛里闪烁着恍然大悟的光芒,频频点头。
然而,林晓的这个决定并没有得到所有人的支持。一天放学后,学校门口聚集了一群家长,他们议论纷纷,对林晓的做法表示质疑。
“读那么多书有什么用?还不如早点回家帮忙干活!”一个家长大声说道。
“就是,家里的农活都忙不过来,哪有时间补习。”另一个家长附和道。
“这老师真是不懂我们的难处,孩子能认识几个字就行了。”
家长们的声音越来越大,情绪也越发激动。
林晓听到这些议论,心中感到一阵失落和无奈。但她并没有气馁,反而更加坚定了要改变家长们想法的决心。
第二天放学后,林晓踏上了家访的道路。她走在乡间的小路上,脚下的泥土有些松软,路旁的野花在微风中轻轻摇曳。但她的心中充满了坚定,没有被这些困难所动摇。
来到第一个学生的家里,家长看到林晓,脸上露出了一丝惊讶。
林晓微笑着说:“您好,我是孩子的老师,今天来是想和您聊聊孩子的教育问题。”
家长冷漠地回答:“老师,不是我们不支持,实在是家里条件不允许啊。”
林晓耐心地解释:“孩子现在正是打基础的时候,如果错过了这个阶段,以后会更困难。读书可以让孩子有更多的机会,走出这个小乡村,去看看外面的世界。”
家长沉默了一会儿,说道:“老师,您说的这些我们也不懂,反正家里需要孩子帮忙