未名湖畔的化学式蓝安宁周默全局

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《未名湖畔的化学式蓝安宁周默全局》精彩片段

1 初遇的化学反应高三开学典礼上，礼堂里挤满了穿着整齐校服的学生。

九月的阳光透过高窗斜斜地洒进来，在讲台上投下一片明亮的光斑。

蓝安宁站在后台，指尖无意识地摩挲着演讲稿的边缘。

作为年级化学第一，她被选为学生代表之一发言，这本该是件值得骄傲的事——如果不是要和那个人一起上台的话。


己的部分。

周默接上：
第一轮是团队合作项目，题目涉及多学科交叉。


要关注竞争对手。


。

那一瞬间，两人都迅速移开目光，但某种默契已在无声中建立。

那天晚上，蓝安宁比平时晚了一小时才离开实验室。

当她经过音乐教室时，里面没有灯光，门却虚掩着。

她推开门，月光透过窗户洒在漆黑的钢琴上。

走近一看，琴盖上放着一本书——《音乐中的数学结构》。

蓝安宁不禁微笑。

原来周默也在尝试理解她的世界。

她轻轻合上门，转身时差点撞上一个人。


，加入几滴碘化钾作为催化剂。

瞬间，大量泡沫如喷泉般涌出，引起孩子们兴奋的尖叫。

就在实验达到高潮时，意外发生了。

一个初中生过于激动，撞到了实验台边缘。

蓝安宁手边的锥形瓶摇晃几下，倒了下来，里面盛放的硫酸铜溶液洒在台面上，蓝色的液体迅速蔓延开来。


有些磨损，显然被翻阅过多次。


时会不自觉地轻声哼歌，遇到难题则咬笔帽；周默则始终保持端正坐姿，只在思考特别复杂的问题时才会无意识地将笔在指间旋转。

这些细微的习惯，在安静的图书馆里，成了只有彼此才懂的信号。


地将靠窗的座位让给了她。

窗外，暮色渐沉。

音乐教室的灯亮着，隐约传来钢琴声。

这一次，蓝安宁没有停下脚步去偷听，而是径直走向那里，轻轻推开了门。

琴声戛然而止。

周默转过身，眼中闪过一丝惊讶，随即恢复平静。


真半假，药就在眼前，但她确实还没吃。

电话那头沉默了几秒：