！
整个文件透着一股粗制滥造、敷衍了事、甚至带着点“我就这样了你能奈我何”的嚣张气息。
尤其是那“现金支付”四个字，和我埋在电子账目里明确要求的“需转账支付，附银行回单”形成了赤裸裸的、极其讽刺的对比！
“老王文具店？
学校周边有这家店吗？
老子在这读了三年书，连听都没听过！”
“这收据假的不能再假了！
连个章都没有，日期还对不上！
糊弄鬼呢？”
“‘张伟’是谁？
‘李振国’又是哪路神仙？
480块买两条破横幅？
金子镶边了？！”
“八百块劳务费，就一张破纸签个字按个手印？
还他妈是现金？！
连个银行流水都没有？
当我们是弱智吗？！”
“卧槽！
你们看那个劳务费备注！
电子账目里明明要求转账！
这傻逼公示上写现金支付！
自己打自己脸？！”
质疑声、怒骂声如同被点燃的汽油桶，在教室里轰然炸开，瞬间沸腾起来！
被当傻子糊弄的愤怒，被肆意掠夺的屈辱感，清晰地写在每个人的脸上。
平日里对王浩敢怒不敢言的同学，此刻也忍不住拍案而起，加入了声讨的行列。
教室里群情激愤，如同一座即将喷发的火山。
“@王浩 滚出来解释！！”
“@王浩 把我们交的钱吐出来！”
“@王浩 当班长就靠坑蒙拐骗是吧？！”
李强直接在群里疯狂@王浩，后面跟着一连串燃烧的怒火表情包。
群里的消息瞬间刷屏，如同密集的子弹，全是愤怒的质问、要求解释和退钱的呼声。
风暴的中心，王浩却如同人间蒸发，迟迟没有回应。
他大概正躲在张德发的办公室里，或是某个阴暗的角落，和那位“好主任”一起，盘算着如何用更蛮横的“权威”和恐吓压下这场已经失控的风波。
我安静地坐在教室后排靠窗的角落，像一个置身事外的看客，冷眼看着手机屏幕上不断滚动的愤怒文字，如同欣赏一出精彩的前奏。
指尖无意识地轻轻敲击着桌面，发出极其微弱的、如同倒计时般的笃笃声。
眼底深处，是冰封的湖面下汹涌的暗流。
快了。
审判的钟声，即将敲响。
当群里的愤怒几乎要冲破手机屏幕，教室里的声浪也达到顶峰时，教室的后门被“哐当”一声，用近乎暴力的方式猛地踹
