怒吼：“必须转学！
什么破幼儿园，什么破老师！
我绝不能把晶晶留在那里！”
老公向来脾气温和，很少发火，这次居然气得爆了粗口，看来在活动现场受了不少气。
我一边安抚他，一边开车往家赶。
到家后，我看到老公阴沉着脸坐在沙发上，茶几上摆着一个破碎的机器人模型。
我拿起来查看，皱着眉头问：“怎么弄成这样？”
老公没好气地说：“要不是我去了学校，都不知道你辛苦研发的东西，什么时候成别人的了！”
我在他身边坐下，听他叹了口气，缓缓说出了下午发生的事。
老公说，下午户外活动时，一个小女孩抱着个机器人出现了。
那个机器人能唱歌、跳舞，还能听从指令，一下子吸引了所有小朋友围观，只有晶晶站在原地，没有凑过去。
老公觉得奇怪，因为晶晶平时最喜欢智能产品。
他仔细一看，发现那个机器人很眼熟，和我从公司拿回来的试验品一模一样。
他便问小女孩能不能看看，女孩正沉浸在大家的夸赞中，得意地把机器人递了过来。
老公翻到机器人脚底，果然看到了公司的logo和编号。
他问女孩机器人是从哪来的，女孩却一口咬定是自己的。
这时，晶晶看不下去了，冲过去把机器人抱在怀里：“苏思思，这明明是我的！”
苏思思伸手就抢，被老公拦住。
她急得大哭起来：“还给我！
这是我的！”
哭声引来了苏思思的家长和小孙老师。
小孙老师挡在苏思思面前，没好气地对老公说：“这位家长，你这是干什么？”
苏思思哭着说：“老师，他抢我玩具！”
晶晶不服气地喊道：“这是我的！”
小孙老师瞪了晶晶一眼：“纪晶晶，你还添乱！
赶紧把玩具还给思思！”
老公解释道：“这是我太太拿回家给女儿的机器人，你怎么不问清楚就乱指责？”
小孙老师却坚持说：“我记得很清楚，这个机器人一开始就是思思的！
后来纪晶晶想抢，还把思思推倒了！
纪先生，你不能因为她是你女儿，就颠倒黑白！”
晶晶解释说道：“是苏思思想玩，我就借给她了，可是她一直不还给我，我才推她的。”
老公基本明白了事情经过，质问一旁的苏思思：“你告诉叔叔，这个机器人是你的，
