甜所在的班级决定表演一个舞台剧,苏甜主动承担起了编剧和导演的任务。
在编写剧本的过程中,苏甜不自觉地融入了她和林宇之间的故事。
从奇妙的同桌缘分,到一起攻克学习难关,再到离别的痛苦和思念。
同学们看了剧本后,都被深深打动,纷纷表示一定要演好这个节目。
随着文化节的临近,同学们加紧排练。
苏甜在指导排练的同时,也在期待着林宇能看到这个节目。
她通过视频通话,把这个消息告诉了林宇。
林宇听后,十分激动,说:“苏甜,我真的很期待看到你们的表演。
虽然我不能到现场,但我会通过视频观看的。”
文化节当天,校园里热闹非凡。
苏甜所在班级的舞台剧在舞台上精彩上演。
同学们生动的表演,将她和林宇之间的故事展现得淋漓尽致。
台下的观众都被深深吸引,不时爆发出热烈的掌声。
而在国外,林宇守在电脑前,认真地看着视频直播。
当他看到舞台上演绎着他们的故事时,心中感慨万千。
表演结束后,苏甜对着镜头说:“林宇,这个节目是为你而演的,希望你喜欢。
我会一直等你回来。”
林宇看着屏幕,眼中闪烁着感动的泪花,他在心里默默地说:“苏甜,等我,我一定会尽快回到你身边。”
然而,就在林宇打算毕业后回国的时候,他在国外的学习中遇到了一个重大的挑战。
他参与的一个重要科研项目出现了难题,如果不能解决,将会影响他的学业进度。
这突如其来的困难让林宇陷入了困境,他能否顺利解决问题,回到苏甜身边呢?
而苏甜又会如何帮助林宇度过难关呢?
6 跨国的鼓励与支持林宇看着科研项目中棘手的难题,眉头紧锁。
这个项目是他在国外学习期间的重点任务,关乎他能否顺利毕业并取得优异的成绩回国。
他日夜查阅资料,反复进行实验,却始终找不到突破的方法,心情也愈发沉重。
苏甜通过视频通话察觉到了林宇的不对劲,在她的再三追问下,林宇终于说出了自己面临的困境。
苏甜心疼地看着林宇疲惫的面容,鼓励道:“林宇,你一定可以的。
你这么聪明,之前那么多难题都解决了,这次也一定没问题。
我相信你。”
虽然隔着屏幕,但